Meet Desiree …

…our brilliant German Assistant who is with us for a year from Tübingen University to bring her tireless enthusiasm and creativity to support students with their conversational German.

By Isabelle and Lily (Year 9)

Wo studierst du?

Ich habe meinen Bachelor an der Universität Tübingen gemacht und werde dort ab dem Herbst auch meinen Master machen.

Was studierst du und warum?

Sowohl mein Bachelor of Education als auch mein Master of Education sind in den Fächern Englisch und Politikwissenschaft. Ich habe mich für diese Fächer entschieden, da mir Sprachen und Sozialwissenschaften in der Schule sehr viel Spaß gemacht haben. Zur Auswahl standen auch noch Deutsch und Geschichte, aber da ich mit einem politischen Stipendium ein Jahr in den USA verbracht habe, fiel die Wahl schließlich auf Englisch und Politikwissenschaft. Dafür auf Lehramt zu studieren habe ich mich entschieden, weil mir bei einem Praktikum an einer deutschen Schule klar geworden ist, dass ich sehr gerne mit Kindern und Jugendlichen arbeite und es mir Spaß macht, Wissen in Fächern für die ich brenne weiterzugeben.

Wieso hast du dich entschieden, dort zu studieren?

Die Entscheidung in Tübingen zu studieren war zugegebenermaßen eher zufällig. Hauptgründe für meine Entscheidung waren die Nähe zu meiner Heimat, der Elitestatus der Universität und dass mir die Uni bei einem Informationstag recht gut gefallen hat.

Was ist die Geschichte von der Universität?

Die Universität wurde im Jahr 1477 gegründet und gehört damit zu den ältesten Universitäten Deutschlands und Europas. Die Gründung im 15. Jahrhundert war unter Einfluss des Grafen Eberhard im Bart und dessen Mutter geschehen. Von Eberhard stammt auch das Motto der Universität: Attempto! (lateinisch: Ich wag’s!). An der Uni Tübingen wurde die erste eigenständige naturwissenschaftliche Fakultät Deutschlands gegründet, doch leider wurden die Naturwissenschaften auch dafür missbraucht, das Dritte Reich und den Nationalisozialismus zu legitimieren. Heute gibt es sieben Fakultäten und etwa 30 Studiengänge. Die Universität Tübingen ist seit 2012 mit dem Exzellenzstatus ausgezeichnet und ist damit eine von 11 Exzellenzunis in Deutschland. Des Weiteren prägen Uni und Studierende die ganze, eher kleine, Stadt und machen etwa ein Drittel der Bevölkerung aus. Das Durchschnittsalter der Einwohner ist das jüngste in Deutschland.

Wie hast du das Lernen und deine Freizeit balanziert?

Lernen und Freizeit zu balancieren ist nicht immer einfach, besonders wenn man eine Sozialwissenschaft studiert, die mit viel Pflichtlektüre und zahlreichen Hausarbeiten in den Ferien verbunden ist. Leider bin ich nicht das beste Vorbild, da ich oft prokrastiniert und Aufgaben bis zuletzt aufgeschoben habe, wenn es möglich war. Ein Tipp, den ich jüngeren Studierenden jedoch geben würde, ist, dass es Sinn macht sich zuallererst einen Planer anzuschaffen. Ohne meinen Planer hätte ich mein Studium wohl kaum überstanden, da man nicht mehr – wie in der Schule – geregelte Tageszeiten hat, sondern Vorlesungen jederzeit zwischen früh morgens und spät abends (mit langen Pausen dazwischen) stattfinden können. Um nicht den Überblick zu verlieren und außerdem seine Hausaufgaben und Deadlines immer im Blick zu haben, ist ein Planer sehr hilfreich. Auch macht es Sinn sich den Tag selbst geregelt einzuteilen, wie z.B. morgens immer seine Pflichtlektüre zu lesen o.ä.

Wie sieht deine Universität aus? Ist sie altmodisch oder modern?

Meine Uni ist sowohl altmodisch als auch modern. Sie ist aufgeteilt in zwei Hauptbereiche, die “Tal” und “Berg” genannt werden. Der Campus Tal erstreckt sich bis ins Zentrum der Stadt und ist der alte Teil der Universität, in dem man vor allem die sozialwissenschaftlichen, lingustischen und juristischen Fachbereiche findet. Dementsprechend sind die Gebäude auch vorwiegend sehr alt und pompös. Der Campus Berg hingegen befindet sich, wie der Name schon sagt, auf dem “Berg” in Tübingen und dort findet man die naturwissenschaftlichen Fakultäten, die sehr modern ausgestattet und gestaltet sind.

Magst du Tübingen? Wie sieht es aus und was könnte man dort machen?

Ich mag Tübingen, da es sehr schön ist in einer solch jungen und progressive Stadt zu leben, in der fast alles auf Studierende ausgelegt zu sein scheint. Tübingen ist sehr liberal und alternativ und es gibt zahlreiche Cafes und Bars in denen man einen gemütlichen Mittag oder Abend verbringen kann. Jedoch ist Tübingen auch recht klein und begrenzt in kulturellen Angeboten, wodurch dieses Jahr in London eine tolle Abwechslung für mich ist.

Findest du es speziell, dass du aus Tübingen kommst? Warum?

Ich finde es teilweise speziell, dass ich aus Tübingen komme, weil es mir durch die vielen verschiedenen jungen Menschen einen neuen Blick auf die Dinge ermöglicht. Außerdem ist es vielleicht besonders, dass die Stadt im Vergleich zu vielen anderen deutschen Städten eine politisch sehr linke Blase darstellt und das politische Klima somit oft sehr anders als im Rest von Deutschland sein kann.

Ode to Languages

Antonia (Year 9) writes a poem on how languages can have an incredible impact on the world.

Wenn ich eine andere Sprache spreche
erscheint eine neue Welt
Sie ist bunt und sie ist spannend
Und ich will sie nie verlassen

En este universo
El cielo es el limite
Puedo crear historias y poemas
Repartiendo con los demas

Dans ces histoires et poèmes
Je peux toujours me cacher
Et partager mes pensées
Et mes sentiments

I am always happy when I’m here
I hope you feel this too
Because I truly love the things
That languages can do

Vergnügungsgedichte

Year 7 German students found inspiration in Bertolt Brecht’s poem “Vergnügungen” (Pleasures) and experimented with words to write poems about their favourite things. They are making huge strides with their dictionary skills!

Durch dick und dünn

by Elizabeth

Meine Familie und Freunde
Meine Schule und mein Zuhause
Musik und Sport
Lesen und lernen
Reiten und spielen
Arbeiten und entspannen
Durch dick und dünn
Mein Lieblingsmonat ist August
Mein Lieblingssport ist Fußball
Meine Lieblingsmusik ist Pop
Mein Lieblingsbuch ist Wonder
Ich liebe alles
Durch dick und dün

Meine Lieblingssachen

by Sophie

Ich spiele gern Klarinette
Und höre Musik
Auch die Natur und Tiere
Machen mich glücklich.
Bücher
Farben
Die Jahreszeiten…
Meine Familie und Freunde
Eine Tafel Schokolade
Sushi
Hockey spielen
Skifahren
Diese sind meine Lieblingssachen

Morgens

by Pola

Ich erwache mit dem Geräusch meiner Katze
Kratzen, schnurren
Bedürftige
Ich will mein Essen!
Ich ziehe mich an und gehe zur Tür hinaus
Der Bus ist beschäftigt, rot und voll
Ich scanne meine Karte
Die Bäume
Männer spielen Tennis
Kinder laufen

Nacht

by Maya

Schnee, eine stille Nacht
Wölfe schleichen
Gefrorenes Wasser
Dunkelheit verschlingt
Kalte Stürme
Verlorene Erinnerungen
Stille tötet
Der kälteste Winter

Meine Lieblingssachen

by Agnes

Die Sterne nachts beobachten
Hören, wie die Vögel zwitschern
Tanzen im Mondlicht
Lesen, schlafen
Pfeifen
Schwimmen
Tagträumen in einer alten Bibliothek
Meinen Hund streicheln
Fechten
Fühlen
Liegen am Strand
Singen in der Dusche
Schreiben bei Kerzenschein
Lachen mit meinen Freunden

Top 5 German Christmas Traditions

By Isabelle (Year 9)

The Advent wreath/Adventskranz

Normalerweise gibt es vier Kerzen auf einem hübschen Strauch. Jede Kerze ist da, um einen Sonntag zu repräsentieren. Am letzten Sonntag sind dann alle Kerzen angezündet. 

Usually, there are four candles on a pretty shrub. Each candle is there to represent a Sunday. On the last Sunday, all the candles are lit. 

Der Weihnachtsmarkt/Christmas market

Vor allem in München gibt es einen großen Weihnachtsmarkt. Hier kann man Spielzeughersteller und Metzger finden. Es ist immer sehr voll, aber jetzt gibt es Weihnachtsmärkte fast überall auf der Welt.  

Especially in Munich, there is a big Christmas market. Here you can find toy manufacturers and butchers. It’s always crowded, but now there are Christmas markets almost everywhere in the world.

Der Christkind

Kinder kriegen oft Geschenke am 6. Dezember, weil hier der Nikolaus gekommen ist. Normalerweise kriegen sie Schokolade in ihren Schuhen. Sie kriegen auch Geschenke am 24. Dezember (nicht am 25. Dezember!). 

Children often get presents on the 6th of December because Nicholas came here. Usually, they get chocolate in their shoes. They also get presents on December 24th (not December 25th!).

Weihnachtskrippen

Manche Leute bauen eine kleine Krippe. Die werden aufgebaut und sie sind sehr groß. Sie zeigen die Geburt von Jesus und sind normalerweise aus Holz gebaut.

Some people build a small crib. They are built and they are very big. They show the birth of Jesus and are usually made of wood.

Bescherung

Die Geschenke, die Kinder kriegen, werden am 24. Dezember aufgemacht. Es heißt ‘Bescherung’. Bescherung heißt, dass es von Gott kommt, weil viele Kinder immer noch glauben, dass Geschenke vom Christkind kommen. 

Gifts for children are be opened on the 24th of December. It’s called ‘Bescherung’. ‘Bescherung’ means that it comes from God because many children still believe that gifts come from the Christ Child.

Klasse 9 besucht Gymnasium Neubiberg in München

During October Half-Term, Year 9 German students spent a fantastic week in Munich as they visited their pen friends and exchange partners at Gymnasium Neubiberg.

Tilly and Jemima’s video records their interesting experiences. We look forward to welcoming their German counterparts to London in March.

Very excited Year 9 class arrive at Neubiberg station in Munich where they meet their pen friends for the first time.
Everyone had great fun at the Königschloss on the Herreninsel, Chiemsee
Students worked together on projects during the normal school day at Gymnasium Neubiberg
What a beautiful city – the view of the Marienkirche and Rathaus from the “Alter Peter” tower.
Antonia had a very special birthday while there!
What an overwhelming farewell party at the end of a magnificent week. Here is everyone dressed in traditional Dirndl.

Hannah wins German essay prize from Kings College University

Each year the German Department at Kings College University London create a publication, known as Königspost, featuring work from current students and as well as an article written by a selected year 12 or year 13 student, which is chosen out of the entrants to the Königspost competition. This year the topic of the article was “Jugend und Protest” (Youth and Protests). The brief was to write 400-450 words in German on anything based on the topic. Hannah was awarded a runner-up prize for her excellent contribution and accordingly attended the awards ceremony at the Virginia Woolf Building. We are very proud that one of our Y12 students was able to receive this accolade so early in her Sixth Form German career.

Die Anführer der Zukunft.

By Hannah (Year 12)

Ist es unsere Verantwortung? Als Teenager? Als Bürger? Als die Zukunft der Welt? Und außerdem: Warum sollten die schwierigsten Probleme von den Jugendlichen gelöst werden? Mit unserer unsicheren Zukunft ist es keine Überraschung, dass Jugendliche etwas verändern wollen. Eine Studie, die von der UCLA durchgeführt wurde, hat herausgefunden, dass 1/10 der Studenten an Protesten teilnehmen würden. Dies ist eine Verbesserung gegenüber den Vorjahren, aber welche Probleme hindern Jugendliche daran teilzunehmen und was können sie tun, um gehört zu werden?

Jungendliche haben wegen ihres Bewusstseins und ihrer Akzeptanz oft eine führende Rolle bei großen gesellschaftlichen Veränderungen gespielt. Die als “Schneeflocken” bekannte Generation besteht aus den Anführern der Zukunft. Der Grund, warum die Jugend Revolutionen führen können, ist, dass sie viel mehr Einfluss auf den Einzelnen haben als ältere Menschen, zum Beispiel die Regierung. Meiner Meinung nach haben die jüngeren Generationen gelernt, dass man etwas ändern muss, wenn man mit etwas nicht einverstanden ist. Deshalb sind sie die Aktivisten von heute geworden.

Es gibt jedoch viele Probleme, mit denen junge Aktivisten heute konfrontiert sind. Die Klimastreiks in Deutschland haben mit Greta Thunberg, einer 16-jährigen Klimaaktivistin, begonnen. „Fridays for Future“ ist eine Bewegung, in der Jugendliche auf der ganzen Welt aus Protest gegen den Klimawandel die Schule schwänzen. Am 20.09.19 versammelten sich 270.000 Menschen in Berlin, um zu protestieren. Die Aktivisten wollen von der Regierung das Versprechen einer Veränderung. Während dies die Aufmerksamkeit einflussreicher Führer auf sich zieht, wurden selten Maßnahmen implementiert. Für die meisten älteren Menschen scheinen die Demonstrationen nicht Aktionen, sondern nur Wörter zu sein und daher besteht die Notwendigkeit, dass Jugendliche protestieren.

Es ist die Aufklärung über Probleme in der Welt, die es den Bürgern ermöglicht, Änderungen vorzunehmen. Um gehört zu werden, müssen die Jugendlichen Wege finden, der Welt die harte Realität zu zeigen. Gemäß den Forschungsergebnissen ist das Fernsehen das einflussreichste konsumierte Medium, was bedeutet, dass wir einen Weg haben, um Informarionen in die Welt zu verbreiten. Im Moment sind die großen Proteste ein effektiver Weg, um die Öffentlichkeit zu erreichen, aber wenn dies die Aufmerksamkeit der Regierungen nicht erregen kann, was kann das dann? Es gibt 1,2 Millionen Jugendliche auf der Welt. Wenn jeder von uns mitmachen würde, könnte eine unglaubliche Veränderung vorgenommen werden.

Mit der Wende zum nächsten Jahrhundert entwickelt sich die Welt zunehmend weiter, was bedeutet, dass Jugendliche immer besser ausgebildet werden. Die Zukunft könnte sowohl jüngere Anführer der Welt als auch, hoffentlich, mehr Akzeptanz schaffen. Heutzutage ist es selten, dass die Jugend hinter dem Mond lebt, daher sieht die Zukunft für junge Sterne vielversprechend aus.